Шаронов А. А. ПРИМЕНЕНИЕ ЭКОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ ЭКОЛОГО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ВИДЕОИГРЫ
DOI: https://doi.org/10.15688/nsr.jvolsu.2026.3.4
УДК: 37
Андрей Андреевич Шаронов, магистрант, Волгоградский государственный университет, просп. Университетский, 100, 400062 г. Волгоград, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация. Актуальность представленной аналитической статьи обусловлена необходимостью поиска эффективных форм экологического образования, способных сочетать эмоциональную вовлеченность и отработку практических навыков восстановления экосистем. Цель статьи – аналитически описать подходы к интеграции методов экопсихологии и традиционного гейм-дизайна и показать возможные пути их реализации в формате эколого-просветительской видеоигры. В качестве метода использован междисциплинарный теоретико-прикладной анализ: систематизация типологий экопсихологических подходов, сопоставление методических приемов с игровыми механиками и техническими решениями, а также выработка рекомендаций по операционализации измерений влияния на компоненты экологического сознания. В работе рассматриваются ключевые проектные элементы: симулятивная наглядность, нарратив и персонификация природных субъектов, механики распределения ограниченных ресурсов, визуально-аудиальная среда восстановления и встроенная аналитика. Представленные концептуальные решения направлены на достижение образователь ных задач: повышение предметных знаний о циклах экосистем, формирование практических навыков устойчивого управления ресурсами и стимулирование коллективных восстановительных практик. Результатом статьи является сжатая методологическая рамка и набор проектных рекомендаций, пригодных для внедрения в демонстрационные прототипы и дальнейшей эмпирической валидации. Практическая значимость заключается в предложении воспроизводимой платформы проектных решений, которая может быть использована педагогами, разработчиками образовательных программ и исследователями в области экопросвещения.
Ключевые слова: экопсихология, экологическое сознание, образовательные игры, игровые механики, проектирование программного обеспечения.
Цитирование. Шаронов А. А. Применение экопсихологических подходов при проектировании эколого-просветительской видеоигры // Природные системы и ресурсы. – 2026. – Т. 16, № 3. – С. 34–41. – DOI:https://doi.org/10.15688/nsr.jvolsu.2026.3.4