Зорькина О.В., Колмукиди С.В. ЗЕЛЕНЫЕ КАФЕДРЫ: ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН ЗЕЛЕНЫХ ТЕРРИТОРИЙ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ КАК УЧЕБНОЕ ПРОСТРАНСТВО В УНИВЕРСИТЕТАХ И КОЛЛЕДЖАХ
DOI: https://doi.org/10.15688/nsr.jvolsu.2025.2.3
УДК: 378.162:712.4
Ольга Владимировна Зорькина, кандидат технических наук, доцент, заведующий кафедрой биологии и биоинженерии, Волгоградский государственный университет, просп. Университетский, 100, 400062 г. Волгоград, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Светлана Валерьевна Колмукиди, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры биологии и биоинженерии, Волгоградский государственный университет, просп. Университетский, 100, 400062 г. Волгоград, Российская Федерация, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация. Аннотация. Дизайн зеленых территорий образовательных учреждений играет важную роль в формировании комфортной образовательной среды. В статье рассматриваются аспекты ландшафтного дизайна как средства создания гармоничного и эстетичного пространства, поддерживающего физические и эмоциональные потребности обучающихся, его влияние на воспитание экологической ответственности у молодежи. Важно отметить, что эргономичное ландшафтное проектирование таких участков не только снижает уровень стресса, но и создает благоприятные микроклиматические условия, актуальные в условиях глобального потепления. Ландшафтный дизайн открывает новые возможности для учебного процесса, становясь практической лабораторией для студентов различных специальностей. Эстетически оформленные пространства формируют у молодежи экологическую ответственность, способствуя осознанию роли каждого в сохранении окружающей среды. Обратившись к опыту использования зеленых пространств города (например, Ботанического сада им. И.И. Спрыгина), можно сказать, что эти территории могут служить образовательными и научными платформами, а также источниками вдохновения для обучающихся. Статья также рассматривает проекты благоустройства зеленых зон учебных заведений, подчеркивает их образовательную ценность и значимость в развитии студентов как будущих специалистов. Разработка новых пространств включает не только элементы декора, но и функциональные зеленые зоны, что способствует интеграции учебного процесса с реальной практикой.
Ключевые слова: ландшафтный дизайн, парковые зоны, «зеленые кафедры», учебные ботанические сады, функциональное зонирование, исследовательская деятельность студентов.
.Цитирование. Зорькина О. В., Колмукиди С. В. «Зеленые кафедры»: ландшафтный дизайн зеленых территорий учебных заведений как учебное пространство в университетах и колледжах // Природные системы и ресурсы. – 2025. – Т. 15, № 2. – С. 19–29. – DOI: https://doi.org/10.15688/nsr.jvolsu.2025.2.3
 3_Zorkina, Kolmukidi.pdfURL: https://ns.jvolsu.com/index.php/ru/component/attachments/download/967 | 6 Скачивания |